本网讯：5月8日下午，学校在立德楼群贤厅召开2025年春季学期5月份教学工作会议，副校长张富林，校长助理王文博，各教学单位负责人、分管教学工作副院长（助理）、教务处、教师发展中心、质量控制与评估中心全体人员，信息化中心、图书馆、创新创业学院科级以上干部参加会议。会议由教务处负责人主持。
会上，教务处各中心主任从人才培养方案修订、AI课程建设、新增专业申报、微专业建设、毕业论文、实验室安全管理、学科竞赛、毕业生资格审查、重修考试、教材建设等方面对5月份教学运行工作进行了周密安排。教务处相关负责人通报了期中教学检查师生座谈会收集到的意见建议。教务处负责人进一步梳理和强调了教学改革、专业建设、课程建设、实践教学、教学运行、教材建设、期中教学检查整改、中药学专业认证、审核评估整改、专业评估、2025年教学工作会议等重点工作及注意事项。
质量控制与评估中心相关负责人从2025届毕业论文（设计）质量评价、教师课堂教学质量评价、日常教学检查、督导队伍建设、教育教学质量管理与质量文化建设课题申报等方面对5月份教学质量监控工作进行了部署安排。质量控制与评估中心负责人补充强调，各二级学院和教学单位要在教学质量监控中发挥主体作用，建立自查自纠机制，确保三级质保体系落实；在质保体系建设及运行上，应从强化质量意识、明确目标职责、优化工作流程、完善评价机制等方面完善二、三级质保体系，形成自建、自查、自纠的闭环管理模式；建立内部监控机制，做好专项评估和审核评估整改工作的自查自纠，保障整改实效。
创新创业学院负责人对中国国际大学生创新大赛（2025）赛事改革要点进行专题解读，要求各二级学院积极组织筹备，把握赛事新变化、新动态，争取优异成绩。图书馆负责人通报了本学期前2个月教职工及学生人均图书借阅数量情况，并对“三学四季”特色服务模式、“3456”育人体系构建开展研究、研讨空间线上预约事宜、文献资源AI智能辅助培训等工作做出安排。
王文博在各部门汇报后，对多项重点工作进行强调。他指出，各二级学院要以学科专业特色为基础，对校企合作的关键要素进行系统且深入的梳理，特邀步长企业高层管理人员以及技术专家莅临校园，开展具有专业性和针对性的专题学术报告活动，进一步深化校企合作、落实我校中医药企业办学的独特优势；加快推进微专业建设工作，确保各项任务有序落实，为深化教育教学改革、提升人才培养质量、促进学生就业能力提升注入新动能；重视实验室赋能学生发展讲解大赛，通过竞赛提升实践能力，激发学生创新活力，助力人才培养质量提升；控制调课次数，规范调课流程，保障课堂教学秩序，夯实教学基础；培育标志性成果，凝练本院特色形成专业与课程团队，推动教学高质量发展；扎实推进审核评估整改工作，确保任务落实、材料归档。
张富林在总结讲话中充分肯定了各部门的工作部署，并围绕教学业务的核心要素对5月份教学工作提出系统要求：一是专业建设需立足规模优化与结构升级，深化内涵建设与标准化建设，凸显学科特色，纵深推进“医药+”战略与产教融合协同发展，构建契合学校及区域产业发展需求的专业。二是课程建设应着力内涵提升，构建模块化课程体系与AI赋能双轮驱动模式，创新教学模式与方法，丰富数字化课程资源，提升课程质量与行业适应性。三是实践教学建设要以基地建设为基础支撑，以实践教学过程标准化为质量保障手段，二者结合，切实增强学生实践创新能力。四是审核评估整改项目建设工作要有序推进，针对问题精准施策，明确责任分工与节点管控，确保整改实效，推动教学管理持续优化。五是2025年教学工作会议要提前谋划，搭建交流平台，汇聚各方智慧，共研教学策略，起草好会议主题文件及配套文件，促进教学经验分享与教学水平提升。他强调，各部门、各单位要瞄定高质量发展目标，以内涵建设为核心，协同联动，深化教育教学改革，完善高素质人才培养体系，全面提升学校核心竞争力。
